日本香港三级一道

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                  管理學院關于加強學風建設的措施
                  2016-10-19 22:36  

                  為深入貫徹落實《中共河南科技大學委員會關于進一步加強學風建設的實施意見》(河科大發【2005】30號)文件精神,加強校園文化建設,促進良好學風的形成,現就我院進一步加強學風建設采取如下措施:

                  一、加強教育引導,端正學習態度。

                  1、每學期通過年級會、班會等形式對學生進行正面教育和引導,以就業、考研、英語四六級考試、評先評優為導向,強調學習的重要性,端正學生的學習態度,及時反饋學生在思想、學習、工作等方面的情況,倡導爭先創優、努力進取的良好學習風氣。

                  2、加強對學生進行考風考紀教育,誠信考試。每學期組織學生學習學籍管理規定、考試作弊處分、學籍處理等有關文件,教育學生把功夫用在平時,以誠信考試為榮,以考試作弊為恥,嚴格考風考紀,使我院學生在各級各類考試中形成自覺遵守考試的良好風氣。對作弊學生,要認真做好思想教育工作,嚴格按學校規定處理。

                  3、始終堅持抓兩頭、促中間的原則,加強對學生的教育。利用各種機會對遵守紀律、刻苦學習、努力工作的優秀學生進行表揚和獎勵,從而帶動大部分學生;對那些不嚴格要求自己、成績較差的學生,應積極了解其思想動態,與家長保持聯系,幫助他們分析原因,改正不良習慣,鼓勵他們克服困難、樹立信心,爭取能夠順利完成學業。

                  二、建立和完善各項規章制度,保持良好學習秩序。

                  建立和完善學生綜合測評實施細則、學生評先評優實施細則、學生早晚自習制度、學生干部選拔和任用制度以及各種考核、監督制度,結合入黨積極分子培養、黨員發展,激發學生學習的主動性,保證良好的學習秩序。

                  三、積極組織學習交流活動,提高學生學習的興趣和積極性。

                  1、組織學習經驗交流會、考研和英語四級考試動員報告會,樹立學習榜樣,請優秀學生傳經送寶,以他們的奮斗經歷和成功經驗啟發、影響、帶動全體同學,營造優良學風氣氛。

                  2、組織英語演講比賽、英語短劇大賽、英語競賽、ESCC系列活動等,突出我院英語學習特色,提高學生學習英語的興趣和積極性。

                  3、組織開展“一幫一”活動,由學習優秀、表現優良的學生幫助學習困難、成績較差的學生,在思想上、學習上、生活上進行一對一的幫扶,幫助他們順利完成學業。

                  四、積極開展各項科技文化體育活動,營造校園文化氛圍,提高學生綜合素質。

                  1、積極組織演講比賽、辯論賽、知識競賽、各種文藝體育活動,活躍學生課余文化生活,拓寬學生知識面,提高學生的能力和素質。

                  2、注重學生科技素質的培養,引導和調動學生進行學術研究和科技創新活動的積極性。根據各專業的特點,對新生開展深入的專業思想教育,引導學生在德、智、體、美等全面發展。鼓勵高年級學生參加積極老師科研課題和科技創新活動,爭取在“挑戰杯”全國大學生課外學術作品競賽、創業計劃大賽活動中取得好成績。

                  五、加強對學生干部和黨員的培養教育,充分發揮其骨干作用和模范帶頭作用。

                  1、健全學生黨支部、分團委學生會、年級團總支、年級委員會、團支部、班委會等各級學生組織,建立和完善各種規章制度。

                  2、學生黨支部要嚴格按照校黨委組織部的要求,積極開展工作,在入黨積極分子培養和黨員發展工作中,堅持公開、公正、公平、透明的原則,對學生黨員嚴格要求,使其發揮模范帶頭作用。

                  3、加強對學生骨干的教育和培養。

                  (1)宣傳引導學生積極要求進步、向黨組織靠攏,積極參與學生工作。

                  (2)通過黨校、團校、學生干部培訓班、報告會、座談會等形式,對入黨積極分子和學生干部進行培訓,提高他們的思想政治素質,幫助他們盡快熟悉工作,掌握工作方法和工作藝術。對他們嚴格要求,給他們壓擔子、提供各種鍛煉的機會,同時加強對他們的監督和考核,樹立學生骨干的良好形象,使他們的工作能力和整體素質有較大的提高。

                  (3)充分發揮學生干部和黨員在學風建設中的骨干作用。

                  學生干部和黨員要充分發揮在學風建設中的骨干作用,認真落實學校、學院各項工作和要求,及時反饋學生中的情況,使我們隨時掌握學生的思想動態和各種情況,有針對性、有重點地開展工作。

                  六、認真做好綜合測評和爭先創優工作,嚴肅處理各種違紀現象。

                  1、認真做好綜合測評、爭先創優工作,調動學生努力學習、積極進取、遵守紀律的積極性,為學生提供一個公平、公正、公開的競爭環境。

                  2、嚴肅處理考試作弊等各種違紀現象,對違紀學生要堅持以批評教育為主、紀律處分為輔的原則,嚴格按照學校和學院有關規定進行處理。

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